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実力の基盤となる知識・技術をしっかりと修得したうえ、現場の第一線で活躍するための実践的なテクニックゃノウハウを身につけます。講師陣はそれぞれの分野で活躍されている一流のプロ。即戦力として役立てるスキルを体得し、業界の最新情報を得ることで希望の就職先に近づけます。ますます多様化する社会に対応できる人材の育成に向け、特色を生かした教育を提供します。

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学部・学科情報

グラフィックデザイン科【(2年 60名)】

(2年 60名)

●グラフィックデザイン科【授業内容】
■ 多彩に学び、個性的なWEBを制作。「WEBデザイナー」をめざそう
WEBデザインは、映像やCG、イラスト、コピーなど多彩な分野の技術を集め、総合的に表現するもの。また最近では、広告や雑誌などで制作したデザインをWEBに展開することも増えています。WEBの授業はもちろん、CG、広告、コピー、プロモーション映像などの分野を学ぶことで、より完成度の高いWEBデザインをめざします。
■ ポスターやパンフレットなどの広告物から雑誌まで。「グラフィックデザイナー」をめざそう
広告・雑誌デザインに欠かせないコンピュータ・ソフトのさまざまな高等テクニックをマスター。もちろん、イチから基本操作を学べるから、未経験者でも安心。情報誌の企画から取材、ライティング、デザインまで、雑誌づくりをひと通り経験できてしまう「編集デザイン」の授業など、雑誌づくりの楽しさ・難しさを体験します。
■ 描写力とストーリー構成力をバランスよく習得。「イラストレーター、絵本作家」をめざそう
イラストの授業では、さまざまな画材の表現技術から始め、味わいのある作品づくりをしながら、個性を伸ばしていきます。また、絵本作家やマンガ家に必要な描写テクニックとストーリー展開をはじめ、個性や客観力などバラエティ豊かな授業でバランスのとれた総合力を習得。現役作家を中心とした講師陣も魅力のひとつです。
■ デザインの基礎を学び、作品制作に取り組みながら、コンテストにも積極的に参加していきます
まずは複数の画材を使ってイラストを制作し、各画材の独特な表現を習得。1年前半では、デッサンや色彩構成、ベーシックデザインなどの基礎をしっかり学び、1年後半から2年次は自分に必要な科目を自由に選び、作品を創造します。また、一般コンテストへの挑戦など、在学中から社会との接点を積極的にもって実践力を磨きます。

インテリアデザイン科【(2年 60名)】

(2年 60名)

●インテリアデザイン科【授業内容】
■ どんな暮らしを実現するのか。コンセプトづくりもしっかり学ぶ【住宅・店舗・ディスプレイ】
たとえば「20代女性を対象にした飲食店」や「小さな土地に建てる快適な家」など、さまざまな制作課題に取り組みながら店舗や住宅のインテリアデザインを学びます。デザインや図面の技術だけでなく、「どんな店をつくるか」「どんな商空間を生み出すか」といった計画(コンセプト)づくりの部分から学べるのが特色です。
■ ライフスタイルに合った空間を創りだす【インテリアコーディネート・CAD・CGパース・ガーデン】
家具や照明、壁材、カーテンなどを組み合わせて、さまざまな空間を創り出す知識や技術を学びます。色彩や空間づくりの基礎はもちろん、プロが作成するのと同様のプレゼンテーションボードをつくり、自分のアイデアをわかりやすく相手に伝えるテクニックも習得。そのために必要なコンピュータ操作も学習します。
■ イスや照明器具などの家具デザインを基礎からしっかり学ぶ【家具】
イスやテーブル、収納家具や照明器具、時計などのインテリアアクセサリーのデザインを基礎から学習。図面を描き、ミニチュアモデルや実寸モデルを製作しながら、デザイン技術を高めていきます。また、北欧家具やアジアン家具など名作デザインについても研究し、さらに、オリジナル家具の制作をめざします。
■ 多彩な素材を使ったモノづくりに挑戦!【雑貨・アクセサリー・プロダクト】
ゴールドやシルバーなどの金属、木や竹などの自然素材、布、紙などアクセサリー・雑貨の素材は実にさまざま。こうした素材の特性や加工法を学びながら、素材を生かしたデザインができる技術を身につけます。実際に数多くのアクセサリー・雑貨のデザインや実制作に取り組みながら、センスとデザイン力を磨いていきます。

その他・交通情報

所在地
【愛知県】名古屋市中区新栄1-9-6 
アクセス
■NSCカレッジ 総合校舎 ●地下鉄東山線「新栄町駅」下車、1番出口西へ徒歩5分 ●地下鉄名城線・東山線「栄駅」下車、12番出口東へ徒歩8分 ●地下鉄桜通線「高岳駅」下車 3・4番出口南へ徒歩8分 CBCTV(中部日本放送)すぐ南!
お問い合わせ先
0120-15-7241 フリーダイヤル NSCカレッジ インフォメーションセンター
infonsc@nsc.ac.jp
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